3) A partir del Programa Conectar Igualdad, aportes para comprender la escuela media argentina y sus distintos actores

rencontre hqi El tercer encuentro del año está destinado a discutir los resultados de una investigación que realizamos, junto con un equipo de colegas de la Universidad de La Plata, durante 2015. Dicha investigación “Flujos de conocimientos, tecnologías digitales y actores sociales en las escuelas secundarias. Un análisis socio-técnico de las capas del Programa Conectar Igualdad” se realizó en el el marco de una convocatoria del Centro Interdisciplinario de Estudios en Ciencia, Tecnología e Innovación (CIECTI) dependiente del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (MINCyT).

https://comptoir-carrelage-45.fr/23043-dtf39516-rencontre-femme-riche-suisse.html

http://anabarranco.com/9atcs5JyCg Lxs invitamos entonces a compartir y construir este espacio el día http://hongrie-gourmande.com/frensis/2686 viernes 18 de Marzo a las 11hs.. El encuentro se llevará a cabo en el Centro, Ciencia, Tecnología y Sociedad (timbre CCTS), Virasoro 732. Les pedimos por favor confirmar asistencia a seminario@e-tcs.org.

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anchor En esta ocasión, el texto sugerido, y resultado de la investigación mencionada anteriormente, es:

you could try here Benítez Larghi, S. y Zukerfeld, M. (2015) Flujos de conocimientos, tecnologías digitales y actores sociales en las escuelas secundarias. Un análisis socio-técnico de las capas del Programa Conectar Igualdad, CIECTI, MINCyT.